Dans le cadre de notre projet d’année « Sur le chemin de la tolérance », les plus grands de l’école ont vécu, le jeudi 12 mars, un temps particulier autour de l’histoire des Sœurs de Saint-Joseph, qui est aussi, par conséquent, une part de l’histoire de notre école.

Les élèves de CE et de CM ont pu découvrir ce récit sous la forme d’un Godly Play.

Le Godly Play est une approche pédagogique inspirée de la méthode Montessori. Elle permet aux enfants de découvrir un récit à travers une mise en scène avec des objets et des personnages, racontée lentement par un adulte. Les enfants sont invités à observer, écouter, imaginer et réfléchir au sens de l’histoire.

Après le récit, un temps d’échange est proposé : chacun peut partager ce qui l’a touché, ce qui l’interpelle ou ce qui lui semble important. Les élèves peuvent ensuite prolonger cette découverte par un temps personnel de création ou de réflexion (dessin, écriture, manipulation du matériel…).

Ce moment permet aux enfants de mieux comprendre l’histoire des Sœurs de Saint-Joseph, leur engagement auprès des autres et les valeurs qui ont inspiré la création de notre école. Une belle manière de relier histoire, réflexion et valeurs de tolérance.